Há uns tempos que andava à procura (mas não muito intensamente) de um artigo que falasse acerca dos marcos mais importantes no desenvolvimento de um bebé. Hoje encontrei um artigo que fala de um modo simples acerca dos principais marcos mensais. É claro que não são regras, mas apenas comportamentos indicativos, pois cada bebé tem o seu ritmo e está sujeito a diferentes estímulos.

UM MÊS

Dorme bastante.
Visão é limitada. O bebê vê somente se o objecto for colocado próximo a seus olhos.
Movimenta o corpo em cadência com a voz.
Chora por comida e mama a cada três ou quatro horas, mas os intervalos podem ser menores.
Reage aos sons mais altos e pode assustar-se com ruídos inesperados.
Como estimular a aprendizagem: conversas, sorrisos, toques, músicas de embalar e olhar directamente nos olhos.

Meninos:
Estatura: 55 cm
Peso médio: 4,2 Kg

Meninas:
Estatura: 53 cm
Peso médio: 4 Kg

DOIS MESES

Acompanha pessoas e objectos.
Consegue emitir sons.
Tenta levantar o tórax com a cabeça. Nessa fase, o bebê está com os músculos do pescoço mais enrijecidos.
Acalma-se ao ouvir vozes e sorri.
Mexe braços e pernas desordenadamente por causa da falta de coordenação.
Tentar pegar objectos suspensos.
Como estimular a aprendizagem: levantá-lo para ver ao seu redor, colocar objectos próximos a seu campo de visão e instalar móbiles no berço.

Meninos
Estatura: 57cm
Peso médio: 5 Kg

Meninas:
Estatura: 55 cm
Peso médio: 4,8 Kg

TRÊS MESES

Glândulas lacrimais começam a funcionar.
Reconhece os pais.
Começa a firmar a cabeça.
Ganha peso.
Agita-se com brincadeiras, escuta música e responde aos estímulos dos pais com sorrisos, sons vocálicos e gritinhos.
Brinca com as próprias mãos, levando-as à boca.
Consegue segurar objectos com firmeza por alguns minutos.
Fica de bruços e apoia-se nos antebraços para ver o que acontece ao seu redor.
É curiosa. Procura objectos que foram removidos para longe de sua visão e segue objectos com o olhar até 180 graus.
Como estimular a aprendizagem: brincar com gestos e palavras, colocar um chocalho em sua mãozinha e levar para passear.

Meninos
Estatura: 61 cm
Peso médio: 5,7 Kg

Meninas
Estatura: 60 cm
Peso médio: 5,5 Kg

QUATRO MESES

Grita forte.
Demonstra preferência por brinquedos.
Ri bastante e expressa desagrado.
Reconhece a voz dos familiares.
Podem ser incluídos na alimentação sumos e papinha de frutas.
Capacidade visual aumentada.
Fica em pé quando segurado pela cintura.
Explora objectos com a boca.
Balança brinquedos sonoros.
Como estimular a aprendizagem: oferecer objectos interessantes para o toque e imitar seus próprios sons.

Meninos
Estatura: 62 cm
Peso médio: 6,3 Kg

Meninas
Estatura: 61 cm
Peso médio: 6,1 Kg

CINCO MESES

Imita caretas.
Segura objectos com firmeza e consegue arrastar-se para pegar neles.
Chupa os dedos dos pés e brinca com eles.
Percebe o barulho dos brinquedos.
Fica atento para o que acontece ao seu redor.
Balbucia.
Movimenta-se com mais agilidade e pode rolar.
Tenta fazer força para sentar-se.
Consegue discernir uma voz doce de uma áspera.
Demonstra com expressão fácil algo que lhe desagrada.
Chacoalha brinquedos, brinca de esconder e passa objectos de uma mão a outra.
Como estimular a aprendizagem: brincar na hora do banho e tocar músicas variadas.

Meninos
Estatura: 63 cm
Peso médio: 6,9 Kg

Meninas
Estatura: 62 cm
Peso médio: 6,7 Kg

SEIS MESES

Leva tudo à boca.
Olha quando é chamado.
Podem nascer os primeiros dentinhos (geralmente os centrais superiores).
Fica sentado.
Balbucia monossílabos associados com figuras.
Gosta de brincar de esconder.
Estica os bracinhos para pedir colo.
Elege o brinquedo favorito.
Como estimular a aprendizagem: dar alimentos diferentes para manusear, muito carinho e atenção e incentivo para que se arraste para pegar nos brinquedos.

Meninos
Estatura: 64 cm
Peso médio: 7,5 Kg

Meninas
Estatura: 63 cm
Peso médio: 7,3 Kg

SETE MESES

Grita e ri alto.
Ensaia gatinhar, mas ainda não consegue.
Tem uma visão maior do mundo.
Apanha pedacinhos de comida e come.
Adora trocar objectos de uma mão a outra.
Levanta os braços em saudação.
Tem reações de estranheza a pessoas e objectos não conhecidos. Sente medo.
Repete os próprios sons.
Como estimular a aprendizagem: deixá-lo livre para explorar seus brinquedos e dar o maior número de objetos sonoros.

Meninos
Estatura: 66 cm
Peso médio: 8 kg

Meninas
Estatura: 65 cm
Peso médio: 7,7 Kg

OITO MESES

Ganha força no quadril e alguns conseguem gatinhar.
Senta sozinho.
Adquire mais dois dentinhos.
Começa a entender o significado do não.
Começa a ficar de pé com apoio.
Segura objectos com a ponta dos dedos.
Bate palmas.
Coloca vários cubos dentro de uma caixa.
Acena e pára quando lhe dizem “não�?.
Manifesta sentimentos de raiva quando é contrariado.
Como estimular a aprendizagem: passear ao ar livre, mostrar tudo o que acontece ao redor. A mãe deve demonstrar que continua por perto, pois nessa fase o bebé percebe que é uma pessoa separada dela e isso o angustia.

Meninos
Estatura: 68 cm
Peso médio: 8,4 Kg

Meninas
Estatura: 67 cm
Peso médio: 8,2 Kg

NOVE MESES

Consegue gatinhar bem. Adquire mais força nos pés.
Gosta de ser o centro das atenções e faz gracinhas.
Agarra-se a móveis e consegue se levantar.
Podem nascer mais dentinhos.
É capaz de usar chávena ou copinho.
Muito activo durante o dia: olha entre as pernas abertas, empilha dois cubos, imita sons, encontra brinquedos escondidos, gosta de atirar objectos ao chão e vê-los cair e repete sílabas.
Como estimular a aprendizagem: mantê-lo em pé para fortalecer sua musculatura, oferecer livros com cores fortes, conversar e explicar tudo o que será feito, seja no banho, na refeição ou na troca de roupa.

Meninos
Estatura: 69 cm
Peso médio: 8,9 Kg

Meninas
Estatura: 68 cm
Peso médio: 8,6 Kg

DEZ MESES

Senta e levanta sozinho.
Dá tchau.
Pode falar pai e mãe.
Gatinha bem e fica em pé com apoio.
Gira a parte superior do corpo para alcançar um objecto.
Melhora a habilidade manual.
Começa a definir qual mão será a dominante.
Troca passinhos com apoio.
Imita sons e pode falar dissílabos.
Interesse por fotos, desenhos e figuras.
Como estimular a aprendizagem: contar histórias, mostrar figuras de livros infantis e dar brinquedos de encaixe.

Meninos
Estatura: 71 cm
Peso médio: 9,3 Kg

Meninas
Estatura: 70 cm
Peso médio: 9,1 Kg

ONZE MESES

Suporta bem ficar períodos sozinho.
Brinca com outras crianças.
Caminha com apoio, desloca-se segurando em móveis e passa da posição de pé para sentado.
Vira páginas de um livro, segura copos e chama adultos e crianças para brincar.
Ganha mais dentinhos.
Atende a “dá�?, mas não solta o objecto.
Move-se com agilidade, sobe e desce de móveis e escadas, abre gavetas, etc.
Começa a ter noção do que é proibido e permitido.
Como estimular a aprendizagem: brincar de tirar e colocar objectos de uma caixa e cantigas de roda.

Meninos
Estatura: 73 cm
Peso médio: 9,6 Kg

Meninas
Estatura: 72 cm
Peso médio: 9,4 Kg

DOZE MESES

Interesse pelas cores.
Coopera para se vestir.
Entrega um brinquedo quando pedem.
Linguagem fica mais apurada.
Dá uns passinhos, mas prefere gatinhar.
Pode fazer alimentação variada com a família e gosta de comer com as mãos.
Define gostos e aversões e pode ter menos apetite.
Lembra onde estão guardados seus brinquedos.
Como estimular a aprendizagem: imitar sons de bichinhos e estimular a andar.

Meninos
Estatura: 75 cm
Peso médio: 10,1 Kg

Meninas
Estatura: 74 cm
Peso médio: 9,8 Kg.

fonte: http://www.farmais.com.br/revista-s.asp?Sect=Sa%FAde&Nr=79